W bibliotece znajdują się materiały (filmy, scenariusze lekcji, materiały tekstowe) związane z Internetem, cyberprzemocą), które można wykorzystać na lekcjach wychowawczych.
SZKOŁA PODSTAWOWA
1. Film: Realny i wirtualny czyli o Internecie
2. Film: W co się bawić? – czyli o grach komputerowych.
3. Film: Dobre i złe strony telefonu komórkowego.
4. 3…2…1 Internet – program poświęcony bezpieczeństwu dzieci w Internecie:
I. odcinek kreskówki na temat cyberprzemocy pt.”Dobry żart???” (sytuacja przemocy rówieśniczej z użyciem telefonu komórkowego i Internetu)
II. odcinek kreskówki na temat kontaktów online pt.”Znajomi – nieznajomi” (historia znajomości w Internecie)
III. odcinek kreskówki na temat ochrony danych w Internecie pt.”Małe zdjęcie – duży problem” (możliwe konsekwencje zamieszczania w serwisach społecznościowych zbyt wielu informacji na swój temat)
IV. odcinek kreskówki na temat poszanowania własności intelektualnej pt. „Moja praca domowa” (bohaterka poszukuje w Internecie materiałów do wypracowania domowego. Trafia na tekst w pełni związany z tematem wypracowania. Zastanawia się, nie skopiować go w całości i oddać jako swoje wypracowanie).
V. Odcinek kreskówki na temat uzależnienia od Internetu pt. „ Komputeromania”.
Serwisy internetowe przedstawiające problem cyberprzemocy oraz zagadnienia bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie.
www.dzieckowsieci.pl
www.saferinternet.pl
www.sieciaki.pl
www.cyberprzemoc.pl
www.helpline.org.pl
www.dyzurnet.pl
www.cyberbullying.org
www.stopcyberbullying.org
www.netbullies.com
GIMNAZJUM
1. STOP CYBERPRZEMOCY – zajęcia edukacyjne poświęcone problemowi przemocy rówieśniczej z użycie Internetu i telefonów komórkowych.
W toku zajęć młodzież dowiaduje się:
a) jakie są formy cyberprzemocy,
b) jakie mogą być odczucia oraz konsekwencje przemocy w sieci dla ofiar cyberprzemocy,
c) jakie są możliwe konsekwencje przemocy w sieci dla sprawców tego typu działań,
d) jak powinna zachować się ofiara cyberprzemocy i gdzie ma szukać pomocy,
e) jak powinni zachować się świadkowie cyberprzemocy,
f) jak się zachować, żeby zmniejszyć ryzyko zostania ofiarą cyberprzemocy
2. Film „Lekcje przestrogi” – TV story – uzależnienie od komputera
3. Poradnik dla szkół – wersja książkowa – „Jak reagować na cyberprzemoc”
Serwisy internetowe przedstawiające problem cyberprzemocy oraz zagadnienia bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie.
www.dzieckowsieci.pl
www.saferinternet.pl
www.sieciaki.pl
www.cyberprzemoc.pl
www.helpline.org.pl
www.dyzurnet.pl
www.cyberbullying.org
www.stopcyberbullying.org
www.netbullies.com