Oddział 3-latków
7.00 – 07.45 Schodzenie się dzieci; zabawy dowolne według zainteresowań dzieci
07.45 – 8.00 Porządkowanie Sali; przywitanie w kole; czynności higieniczne przed śniadaniem
8.00 – 8.30 Śniadanie
8.30 – 9.00 Zajęcia dydaktyczne (w tym zajęcia z języka angielskiego), zabawy ruchowe przy muzyce, zajęcia plastyczne
9.00 – 9.45 Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań
9.45 – 10.50 Porządkowanie Sali. Zabawy dydaktyczno- ruchowe i/lub spacer po najbliższej okolicy przedszkola/ zabawy na świeżym powietrzu
10.50 – 11.00 Czynności przygotowawcze przed obiadem
11.00 – 11.30 Obiad
11.30 – 13.30 Czynności higieniczne; przygotowanie do leżakowania, leżakowanie
13.30 – 14.00 Budzenie dzieci; czynności higieniczne przed podwieczorkiem
14.00 – 14.30 Podwieczorek
14.30 – 17.00 Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań; rozchodzenie się dzieci do domów
Oddział 4-latków
7.00-8.00 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Podejmowanie przez dzieci różnorodnych form pracy, m.in. zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne, tematyczne, integracyjne, rozmowy indywidualne z dziećmi, ćwiczenia poranne, zabawy swobodne według wyboru dzieci, czynności porządkowe. Obserwacja pedagogiczna.
8.00-8.30 Przygotowanie do śniadania: czynności higieniczne, samoobsługowe. Śniadanie.
8.30-8.45 Czynności porządkowe po śniadaniu.
8.45-9.00 Zabawy relaksacyjne.
9.00-10.00 Zajęcia edukacyjne z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb dziecka ( w tym j. angielski).
10.00-12.00 Zabawy organizowane i swobodne na boisku szkolnym, placu zabaw, spacery, piesze wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zajęcia rytmiczne.
12.00-12.45 Przygotowanie do obiadu: czynności higieniczne, samoobsługowe, porządkowe. Obiad.
12.45-13.00 Czynności porządkowe po obiedzie.
13.00-13.45 Odpoczynek poobiedni /kwadrans na bajkę/ słuchanie muzyki relaksacyjnej. Zabawy dowolne.
13.45-14.10 Przygotowanie do podwieczorku: czynności higieniczne, samoobsługowe. Podwieczorek.
14.10-17.00 Podejmowanie przez dzieci różnych form pracy m.in. zabawy konstrukcyjno manipulacyjne, tematyczne, badawcze, zajęcia rozwijające aktywność twórczą, prace porządkowe w kącikach tematycznych, gry stolikowe, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne- praca indywidualna z dzieckiem.
Odział 5-latków
7.30 – 08.15 Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy organizacyjno – porządkowe. Ćwiczenia ogólnorozwojowe
08.15 – 8.30 Czynności higieniczne przed śniadaniem
8.30 – 8.45 Śniadanie
8.45 – 11.00 Zajęcia dydaktyczne (w tym zajęcia z języka angielskiego), zabawy ruchowe , zabawy przy muzyce, zajęcia plastyczne i/lub spacer po najbliższej okolicy przedszkola/ zabawy na świeżym powietrzu
11.00 – 11.15 Czynności przygotowawcze przed obiadem
11.15 – 11.45 Obiad
11.45 – 12.30 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą, zabawy dydaktyczne, ruchowe, taneczne
12.30 – 12.35 Rozchodzenie się dzieci do domów